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교육상품

여수동 중학생 영어학원 연꽃마을4단지 매화마을1단지 초등학생 고등학생 수학학원

여수동 중학생 영어학원 연꽃마을4단지 매화마을1단지 초등학생 고등학생 수학학원

 

야탑와와학습코칭학원/성남교육지원청 등록 제6056호

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


문학작품 독서가 단순한 ‘감상’ 수준을 넘어, 여수동영어학원 여수동수학학원 여수동초등학생영어학원 여수동중학생영어학원 여수동고등학생영어학원 여수동초등학생수학학원 여수동중학생수학학원 여수동고등학생수학학원 여수동일대일학원 여수동소수정예학원 사회적 문제의 원인 파악과 그에 대한 해결책을 모색해 보는 비판적·창의적 사고를 기르고, 또한 자신을 둘러싼 사회와 삶에 대해 돌아보며 도전정신을 가지고 적극적으로 살아갈 수 있도록 하는 성찰적이고 주체적인 태도를 기를 수 있을 것으로 보았다  하지만 학교 예산은 그렇게 넉넉하지 않다  청소년 독자들이 문학작품을 통해 다양한 삶의 모습을 마주하면서, 그 속에 담긴 문제에 대해 비판적 질문을 던지고 주체적으로 사고한다면 문학작품을 통한 사고력의 향상을 꾀할 수 있을 것이다  마지막 이유는 영어책의 높은 가격이다 
 
어떤 교사는 자신이 발음이 좋지 않아서, 다른 교사는 하루에 여러 교실을 돌아다니며 책을 실감 나게 읽어 주기가 부담되기 때문이라고 답하였다 
 
그림책 활용 수업의 준비
영어수업을 연구하며 만난 영어전담교사들에게 ‘영어 동화책을 활용할 때 실질적으로 어떤 어려움이 있는지’ 물었다   먼저 학생들의 의사소통 활동에 도움이 될 만한 그림책을 선정하고, 교과서 내용을 재구성하여 수업활동에 적용하였다  영어 그림책 내용을 일일이 해석하며 가르치고자 한 것이 아니라, 영어 그림책을 활용하여 교육과정에서 제시한 의사소통기능을 교과서와 연계하여 익히고, 협력학습을 통해 즐겁게 표현을 연습하며, 자기 삶에 응용하여 개인화하는 데 주력하였다  책에 대한 인상을 중심으로 하는 독서감상문이나 독후감과는 다르다 연꽃마을4단지영어학원 연꽃마을4단지수학학원 연꽃마을4단지초등학생영어학원 연꽃마을4단지중학생영어학원 연꽃마을4단지고등학생영어학원 연꽃마을4단지초등학생수학학원 연꽃마을4단지중학생수학학원 연꽃마을4단지고등학생수학학원 연꽃마을4단지일대일학원 연꽃마을4단지소수정예학원  문학의 세계는 허구적이지만, 그것을 받아들이는 독자는 삶의 진실을 경험하게 되는 것이다  나 역시 이와 같은 어려움에 크게 공감했고, 이러한 고민을 해결하기 위해 나름의 방법을 모색하게 되었다  이런 이유로 ‘문학 독서를 통한 사회적 인식 확대, 어떻게 할 수 있을까?’로 주제를 설정하였다 


왜 문학작품 읽기인가?
문학작품은 독자들에게 사회의 모습을 간접 경험하게 해 준다  학생들은 에세이를 작성하기 위해 질문을 생성하고 그 질문을 해결하기 위한 탐구과정을 거치면서 질문에 대해 자신의 논리를 세우고 근거를 확보하게 된다  에세이는 어떤 주제에 대해 자신의 입장을 논하는 산문 양식으로, 비허구적이며 지적·객관적·논리적인 성격을 지닌다 이러한 분석을 바탕으로 초등학교 5학년 학생들에게 영어 의사소통능력의 코어(Core) 힘을 세우기 위해서, 교사가 일정한 기준을 가지고 선정한 영어 그림책 활용 수업을 연구하였다  교실에서 수업을 듣는 20여 명의 아이에게 영어책을 모두 나눠 줄 수 있다면 얼마나 좋을까  두 번째는 책을 읽어 주는 것에 대한 부담감이었다  
 
수업의 목적은 무엇인가?
‘문학 독서를 통한 사회적 인식 확대, 어떻게 할 수 있을까?’라는 주제를 실천하기 위해 수업목표는 문학작품을 비판적으로 읽고, 그에 대해 한 편의 ‘독서 에세이’를 쓰는 것으로 설정하였다 매화마을1단지영어학원 매화마을1단지수학학원 매화마을1단지초등학생영어학원 매화마을1단지중학생영어학원 매화마을1단지고등학생영어학원 매화마을1단지초등학생수학학원 매화마을1단지중학생수학학원 매화마을1단지고등학생수학학원 매화마을1단지일대일학원 매화마을1단지소수정예학원  가장 첫 번째는 그림책 종류가 너무 많고, 학생들의 수준이 각각 달라 어떤 책을 선정해야 할지 고민이라는 것이었다