세종 초등학생 영어과외 새롬동 종촌동 중학생 고등학생 수학과외 일대일 전문과외

세종 초등학생 영어과외 새롬동 종촌동 중학생 고등학생 수학과외 일대일 전문과외

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

세종영어과외 세종수학과외 세종초등학생영어과외 세종중학생영어과외 세종고등학생영어과외 세종초등학생수학과외 세종중학생수학과외 세종고등학생수학과외 세종일대일과외 새롬동영어과외 새롬동수학과외 새롬동초등학생영어과외 새롬동중학생영어과외 새롬동고등학생영어과외 새롬동초등학생수학과외 새롬동중학생수학과외 새롬동고등학생수학과외 새롬동일대일과외 종촌동영어과외 종촌동수학과외 종촌동초등학생영어과외 종촌동중학생영어과외 종촌동고등학생영어과외 종촌동초등학생수학과외 종촌동중학생수학과외 종촌동고등학생수학과외 종촌동일대일과외

 

 

 

 

 

 

[정서]
개인적으로 학생들에게 가장 신경 쓰는 부분이다  부정하고 싶은 생각은 없다  다만 스스로 습득한 독해법을 활용하다 보니, 이해되지 않는 글에 대처 방법이 명확하지 않았다 
글을 정확히 읽는 것에 가장 집중했고, 이후 문제 유형별 풀이법과 주의점을 정리하여 추가해줬다 
공부와 상관없이 모든 학생은 원하는 것이 있다  내가 이 이야기를 공유하는 이유는 나를 자랑하고 싶은 것이 아니라, 이 사례를 바탕으로 각자 위치를 판단하고, 행동할 기준을 제공하기 위함이다 
또한 이렇게 익힌 독해법을 정규수업은 물론, 내신 범위의 모의고사 지문들 분석에도 사용하여 학생에게 체화시켰다 
이해력이 좋은 친구들의 특징 중 하나가 암기를 아주 싫어한다는 점이다  이 학생도 마찬가지여서, 내신을 위한 암기에 대해 종종 불만을 토로했다 Grammer Map을 이용하여 문장들을 분석하고 필요한 어법을 적용하는 학습을 반복함으로써, 어법의 뼈대를 탄탄히 다지게 되었고 갈수록 어법 문제에 더 능숙해졌다  이는 모의고사 성적은 물론이고, 내신 범위의 지문 내용을 정확히 기억하는 데 도움을 줬다  잘 준비되어 있었고, 성실했다  주제문(Topic Sentence)은 글의 핵심 내용을 포괄적으로 표현하며, 이를 뒷받침하기 위해 보충설명(Supporting Details)이 필요하다 
이제 며칠 후면 새 학년 신학기이다  여러분 모두가 원하는 성적 받기를 진심으로 바란다  마음을 열고, 자신의 상태와 비교하며 스스로 부족한 부분을 채워 나가길 바란다  영어는 당장 3월에 있을 모의고사와 첫 내신과 관련된 모의고사 유형별 연습을 통해 나에게 취약한 부분을 확인해 볼 것을 권한다 
“학생이 대단한거야”라고만 생각하면 아무런 교훈을 얻을 수 없고, 당연히 발전하기 어렵다 
개별 상담 시 어떻게 공부하고 있는지를 항상 물었고, 잘하고 있다는 격려와 잘못된 부분에 대한 수정을 해줬다 
[독해]
평소 다독가였기에 빠르고 정확한 독해 능력을 보여주었다 
혹자는 이런 성과에 대하여 학생이 잘한 것이라고 말한다  아무리 좋은 문제 풀이법이 있다고 할지라도 시험장처럼 긴장되는 환경에서는 뇌가 정지하는 모습을 심심치 않게 목격했기 때문이다   
글의 구조를 정확히 파악하라
무엇보다 ‘글의 구조’를 정확히 파악하여 감각적인 독해가 아닌 정확한 내용분석을 할 수 있도록 반복적인 연습이 필요하다  동시에 공부해야 하는 동기를 지속해서 부여함으로써, 심리적인 안정을 꾀했다  글을 이루고 있는 모든 문장은 하나의 생각을 일관되게 표현하기 위한 각자의 역할이 있다  공부를 잘하는 친구들은 자기가 하는 것에 대한 확신을, 공부를 잘하지 못하는 친구들은 관심을 원한다  그때마다 더 큰 목표를 상기시켜줬고, 그렇게 내신 성적이 쌓여 수시로 KAIST에도 합격할 수 있었다