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수학은 성적 올리기가 쉽지만은 않다 실수에 대해 가볍게 지나치지 말고, 시험지를 다시 꼼꼼히 확인하면서 철저히 대비하도록 하자 ”며 “눈앞의 결과보다는 과정이 중요하다 힘들더라도 직접 풀자
1~3등급 성적대의 학생은 오답노트를 만드는 것을 추천한다 암기과목은 90%를 외우면 90점이 나오겠지만, 수학은 1%만 모자라도 오답으로 체크되기 때문이다 수학의 기초를 잡기 위해서는 중학교 1학년 교과서부터 시작해야 한다 중학교 1학년 수학을 제대로 공부하고 가야 수학의 기초를 잡을 수 있다 지금 배우고 있는 교과서의 단원도 제대로 파악하지 못한 채 '문제만 많이 풀어보면 되겠지'라는 잘못된 생각을 가지고 있다
매년 그리고 매 시험 때마다 반복되는 실수의 모습이다 ”고 조언했다
수학 하위권 학생 대부분이 문제집에 의존한다 문제집으로 시간을 허비하고 있는 것이다 자존심 상한다 생각하지 말고 실천해 보자
2 ■ 3월 학력평가가 끝난 후에는 반드시 OO을 공부하자!
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진학사 입시전략연구소 우연철 소장은 “3월 학력평가는 성적에 연연하지 말고 자신의 상태를 정확히 진단하는 기회로 삼아야 한다 만약 4등급 이하의 틀린 문제가 많은 학생이라면 틀린 문제의 개념을 확인하고, 틀린 이유를 분석하는 것으로 마무리하자 각도를 계산하는 도형 문제들이나 도수분포표에 관한 단원들은 건너뛰어도 좋다 그래서 수학은 꾸준히 학습해야만 성적 향상이 가능하다 이유를 적으면서 어느 부분이 부족해서 틀렸는지 스스로 분석이 되고, 그것이 쌓이면 약점을 보완할 수 있기 때문이다 지금부터 하위권 수학 공부법에 대해 알아보자 선생님이 칠판에 풀이하는 걸 보기만해서는 내 것이 되지 않는다 ‘실수’를 공부하자!
시험 종료 후 교실의 풍경을 살펴보면 답이 아닌 것을 지우고 남은 것 중에 한 개 찍었는데 틀려 아쉬워하는 학생, 공부할 땐 알았는데 갑자기 생각이 안 난다며 우울해하는 학생, 문제를 잘 못 읽어 틀렸다며 억울해하는 학생 등 다양한 모습이 있다
◆ 중학교 수학 제대로 아는지 점검하라
먼저 자신이 중학교 수학을 얼마나 아는지 점검한다 3월 학력평가를 계기로 남은 수능까지 철저하게 계획을 세워서 공부한다면 충분히 성적은 오를 수 있다
물론 중학교 교과서의 모든 부분이 필요하지는 않다 틀린 ‘이유’를 공부하자!
틀린 문제를 다시 내 손으로 풀어보아야 한다 그 외의 부분은 꼼꼼히 살펴보고 개념과 공식을 반드시 외우자 잘 모르겠다면 책을 참고해서라도 다시 풀어 보면서 자신이 답이라고 생각했던 것이 정답이 아닌 이유와 함께, 오답이라고 생각했던 것이 정답인 이유를 적어보자 수능에서는 이러한 실수 하나로 등급의 차이가 벌어질 수 있다 오답노트를 만드는 것이 공부가 아니라 노동이 될 수 있기 때문이다
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