태평동 중학생 영어공부방 버드내마을1단지 태평초가까운 초등학생 고등학생 수학공부방

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태평와와학습코칭학원 대전동부교육지원청등록 제 2동3247호

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 이른바 우리나라는 이른바 ‘교육’을 통하여 선진국의 자리에 오르게 된 것이다  우리나라 지역의 부동산 시세의 가장 중요한 요소가 교육적 요건임으로도 이를 충분히 알 수 있다 우리나라의 초중고의 공교육은 학교라는 물리적 건물만을 갖고 있는 것만이 아니라 초중고생들을 위한 국가 교육과정을 개발하여 이를 전국 초중고에 공급하여 전국에 어디에 있든지 균등한 교육을 받을 수 있는 체제를 갖추었고, 교사와 지역에 의한 차이를 해소하기 위하여 교육방송인 EBS를 통하여도 전국 어디에서든 일정 수준의 교육서비스를 제공받을 수 있는 교육 인프라를 갖추어 가는 등의 국민 모두가 교육을 받을 수 있는 환경이 마련되어 있는 나라이다 
회원국 자격을 갖추기 위해 정부에서는 갑자기 갑자기 학급당 인원을 30명대로 급격하게 줄이는 정책을 강행했다  고등학교에서 여전히 교육 개선을 위해 필요한 부분이 많았지만, 선진국가에서 시행하고 있는 복지 차원에서 고교 무상 교육을 작년부턴 전국에 전면적으로 시행하였다  우리나라가 선진국 문턱에 들어가기 위해 우리나라는 1995년에 OECD 가입 신청을 내고 결국 OECD회원국이 되었다 
무엇보다 우리나라 학부모들의 교육에 대한 열의가 우리 국가를 선진국 대열에 합류할 수 있도록 해 준 아주 중요한 요인이다  우리나라의 학부모들은 자녀 교육에 대해서 만큼은 아낌없이 지원하는 것에 그치지 않고, 좋은 교육에 대한 정보 수집으로 나름대로의 교육관을 갖고 이를 행동으로 직접 옮기는 적극적 실행력을 갖추고 있다 
학부모들의 교육에 대한 관심은 어떠했나? 자녀에게 교육을 오랫동안 받을 수 있도록 하는 것이 부모의 도리라 생각하여, 어떻게든 대학엘 보내야 했고, 가능하면 대학원까지, 거기다가 해외 유학까지 보내려 한 것이 대한민국 부모의 마음이었다  줄어든 학급 당 학생에 맞는 수업에 대한 변화없이 그저 학교를 많이 짓고 교실을 늘리고 교사를 충원하는 일이 먼저 시행되었다  하루 중 많은 시간을 학교에서 공부를 한 자녀에게 대입에서의 경쟁력을 갖게 하기 위한 목적으로 학원으로 과외로 보낸 것이 바로 우리 나라 학부모 교육열의 정체이기도하다 
그렇지만, 우리나라를 선진국이 되는데 견인차 역할을 했던 교육, 특히 우리나라의 학교 교육의 안을 이젠 찬찬히 들여다 볼 때가 되었다  학급 당 인원을 줄이는 문제는 수업의 방식의 변화를 동반해야하며, 바람직한 교실 수업을 하는데 교사가 불편함을 느끼고 개선하려는 노력이 전제되어야 한다   이렇게 교육의 양적인 확대, 그리고 교육받는 기간의 확대가 우리 교육의 특징적인 모습이다  국가 발전에 큰 역할을 했던 우리 교육의 모습을 깊이 들여다 보면, 교육의 물리적 양의 확대가 지금까지 우리 교육 변화의 큰 특징이라 할 수 있다